Finalmente arriva anche in Italia un corso di perfezionamento universitario e aggiornamento professionale sul modello internazionale dello Universal Design for Learning.
Lo Universal Design For Learning
Lo Universal Design For Learning è un modello internazionale che mira a progettare lezioni accessibili coinvolgenti e inclusive per l’interno contesto classe, considerando tutte le individualità che caratterizzano studenti e studentesse.
Future Education Modena e Wonderful Education lo hanno progettato in collaborazione con IUL – Università Telematica degli Studi con una precisa missione: rendere operativo e applicabile nella scuola italiana un importante modello teorico per una didattica innovativa, accessibile, inclusiva e supportata dalle migliori tecnologie. Per partecipare è necessaria la laurea o un titolo equipollente.
Il corso
Il corso è suddiviso in 5 moduli più un project work finale per una durata complessiva di 6 mesi. Si rivolge a docenti, aspiranti docenti, educatori e professionisti dell’apprendimento e permette di ottenere 20 CFU.
Verranno approfonditi aspetti neuroscientifici che influenzano l’apprendimento, come la memoria, le emozioni e l’attenzione. Particolare attenzione verrà data alla corretta preparazione di Piani Educativi Individualizzati (PEI) e Piani didattici personalizzati (PDP) per rispondere alle necessità di Bisogni Educativi Speciali.
Si comprenderà, soprattutto, come progettare lezioni accessibili e coinvolgenti per l’intero contesto classe, in un’ottica inclusiva.
Competenze sviluppate durante il corso
Nello specifico il corso permetterà di sviluppare queste competenze:
- comprendere la struttura quadro internazionale dello Universal Design for Learning;
- conoscere ed applicare la normativa che regola l’inclusione nella scuola italiana;
- comprendere le caratteristiche che definiscono gli “studenti esperti”;
- comprendere le variabili che definiscono le “barriere dell’apprendimento”;
- applicare i tre principi dell’UDL all’interno dell’azione didattica;
- comprendere in che modo alcuni processi cognitivi influenzano l’apprendimento (sistemi di memoria, attentivi, ruolo delle emozioni);
- comprendere il ruolo delle tecnologie nella scuola italiana;
- comprendere le modalità più funzionali per redigere PDP e PEI all’interno dei percorsi degli studenti con Bisogni Educativi Speciali;
- conoscere ed applicare misure compensative e dispensative analogiche e digitali funzionali a rispondere alle caratteristiche di studenti con Bisogni Educativi Speciali.
Per informazioni e iscrizioni, visitare questa pagina.
Opportunità aggiuntiva per formarsi
Inoltre, chi partecipa al corso può avere un’opportunità aggiuntiva, con una promozione speciale: l’ingresso nella community di sperimentazione nel percorso di ricerca-formazione sul modello UDL all’interno della piattaforma Wonderful Educators. Un’esperienza da 150 ore, e un ambiente dove ricevere supporto costante di docenti ed esperti per trasformare in didattica i principi approfonditi nel corso.
Per questa promozione, scrivere a info@wonderfuleducators.it.