Non stanno mai fermi, sono disordinati, perdono l’attenzione con facilità, faticano ad avere cura del loro materiale eppure imparano lo stesso. Chi sono le persone iperattive o con deficit di attenzione? Quali attenzioni si possono avere in classe e a casa per supportare il loro apprendimento e sopravvivere al caos? Conosciamo le caratteristiche dell’Adhd, visto dalla prospettiva di un docente e genitore.

Il corso è rivolto a genitori, docenti ed educatori.

A cura di Daniela Di Donato, , docente di lettere, due master universitari in Didattica e psicopedagogia dei Dsa e dell’Adhd, è ora Dottoranda di ricerca in Psicologia Sociale, dello Sviluppo e della Ricerca educativa. Formatrice sul Cooperative Learning, l’uso inclusivo delle tecnologie nella didattica, il Byod, la valutazione e la didattica capovolta, Daniela è tutor e formatrice scuola dell’Associazione Italiana Dislessia. Collabora per varie case editrici e scrive sulle riviste online Agenda Digitale.eu e Mamamò.