STEAM. Arti e cultura digitale

STEAM. Arti e cultura digitale

Destinatari

Scuole secondarie di I e II grado

Modalità

In presenza presso Future Education Modena, Via Ramazzini, 9

Concept

Le attività di STEAM. Arti e cultura in digitale sviluppano competenze, strumenti e tecniche di progettazione digitale strategiche per tutte le discipline. Dall’arte alla storia, dalla produzione alla scienza dei materiali, fino alla media education. In queste attività lo sviluppo di creatività e alfabetizzazione digitale accompagnano l’approfondimento di contenuti con grande valore didattico.

Laboratori

Molto spesso, il metodo d’insegnamento tradizionale non riesce ad esaltare il valore didattico dell’arte. Questo laboratorio propone un approccio coinvolgente allo studio delle arti visive, puntando sulla creazione di una relazione empatica tra studente e opera d’arte.

 

L’ambiente di apprendimento Pinxit Studio consente di avvicinarsi agli aspetti più attrattivi del mondo delle arti visive attraverso l’esplorazione della fisicità di artefatti fisici, la scoperta dei dettagli e curiosità delle opere, l’indagine interdisciplinare di movimenti storico-artistici e la sperimentazione tecnologica su contenuti visivi.

 

Pinxit Studio permette di accedere a repliche 3D di celebri opere, come “La Primavera” di Botticelli, “La Fornarina” e “Lo Sposalizio della Vergine” di Raffaello, e presenta una serie di funzionalità interattive per la realizzazione di esperienze didattiche laboratoriali e riconducibili all’intersezione tra le discipline del curricolo scolastico e le Digital Humanities.

Come possiamo analizzare un testo con Minecraft?

 

Gli studenti saranno guidati nell’approfondimento di testi narrativi e poetici grazie ad un approccio multimediale, che permetterà loro di svolgere l’analisi testuale e di sfruttare la flessibilità di Minecraft per una rilettura personale.

 

Attraverso tecniche di storytelling digitale e ambientale, i partecipanti saranno incoraggiati a osservare e comprendere le caratteristiche narrative dei testi proposti. Inoltre, impareranno a progettare ambienti digitali interattivi utilizzando gli strumenti del design, come la moodboard.

Cosa succederebbe se gli studenti progettassero le proprie lezioni?

 

Saprebbero individuare i loro bisogni mentre imparano, definirebbero i problemi da risolvere e le soluzioni da trovare, imparerebbero a comunicare le proprie idee in modo efficace.

 

In questo laboratorio gli studenti saranno guidati all’utilizzo di strumenti pratici di progettazione, grazie ai quali capiranno cosa vuol dire progettare esperienze educative per gli altri e con gli altri, e come farlo nel modo migliore.

Durata

3 ore

Prezzo

Gratuito per le prime 6 classi, a seguire:
120 euro (a laboratorio)

Contatti

Beatrice Modenese
tel. 059/4721040 orari segreteria didattica lun-ven 10-12/14-16
Mail: academy@fem.digital


Estense: le Digital Humanities in azione

Estense: le Digital Humanities in azione

Destinatari

Scuole secondarie di I e II grado

Modalità

In presenza presso Future Education Modena, Via Ramazzini, 9

Concept

Nella prima parte del laboratorio, studenti e studentesse avranno l’occasione di visitare l’archivio del Collegio San Carlo, patrimonio storico della città di Modena. Impareranno poi a navigare all’interno di una biblioteca digitale (Estense Digital Library e Lodovico), e a utilizzarne le principali funzionalità di ricerca - tra cui la creazione di storie interattive.

 

Nella seconda parte del laboratorio, verranno introdotte alcune pratiche e metodi derivanti dalle Digital Humanities, un ambito di studi interdisciplinare che unisce discipline umanistiche e informatiche. Ci si concentrerà in particolare su aspetti legati alla Digital Public History (storia pubblica digitale) e alla Digital Art History (storia dell’arte digitale), attraverso l’esplorazione e l’analisi di nuovi media e piattaforme, come archivi e musei digitali, e del loro patrimonio digitalizzato.

Durata

3 ore

Prezzo

Gratuito per le prime 6 classi, a seguire:
120 euro (a laboratorio)

Contatti

Beatrice Modenese
tel. 059/4721040 orari segreteria didattica lun-ven 10-12/14-16
Mail: academy@fem.digital


Spezialmente, Farmacia Storica

Spezialmente, Farmacia Storica

Destinatari

  • Classi IV e V della scuola primaria
  • Scuole secondarie di I grado

Modalità

In presenza presso Future Education Modena, Via Ramazzini, 9

Concept

Dopo una visita ai locali della Farmacia Storica, in cui parleremo di storia locale, storia dell’arte e della scienza, gli studenti avranno modo di visitare il piccolo orto ispirato agli antichi “Giardini dei Semplici”. A partire dall’osservazione, dalla misurazione e dallo studio degli spazi e degli oggetti presenti nella Farmacia, gli studenti realizzeranno il design di un barattolo contenitore per le erbe, creando un modello digitale tridimensionale personalizzato che potrà eventualmente essere stampato in 3D.

Durata

3 ore

Prezzo

Gratuito per le prime 6 classi, a seguire:
120 euro (a laboratorio)

Contatti

Beatrice Modenese
tel. 059/4721040 orari segreteria didattica lun-ven 10-12/14-16
Mail: academy@fem.digital

Gallery


Pinxit: arte in digitale

Pinxit: arte in digitale

Metodi e strumenti digitali per la comprensione delle arti visive

A chi si rivolge?

Docenti ed educatori di ogni ordine e grado, mediatori culturali, curatori, operatori museali

Quando partecipare?

Ottobre 2024 - Gennaio 2025

Descrizione

Stai cercando nuove metodologie per rendere la didattica della storia dell'arte più coinvolgente e dinamica per i tuoi studenti?

Questo percorso ti permette di integrare la tecnologia digitale nella tua didattica dell’arte in maniera efficace grazie all’utilizzo di Pinxit Studio, una piattaforma digitale sviluppata da FEM in collaborazione con Haltadefinizione.

 

Durante il corso, capirai come promuovere esperienze di apprendimento coinvolgenti, in cui gli studenti possano interagire direttamente con le opere d’arte e lavorare ad attività collaborative che incoraggiano la riflessione critica e la creatività.

Quali strumenti userai?

Su Pinxit Studio, userai:

- Zoom gigapixel, per individuare le tecniche pittoriche e i materiali usati dagli artisti.

 

- Annotazioni sulle immagini, per facilitare l’analisi critica dell’opera e dei suoi particolari.

 

- Creazione di storie interattive, per strutturare lezioni dinamiche e creare collegamenti tra materie di studio.

 

…E tanto altro!

Perché dovresti partecipare?

Svilupperai le competenze digitali della tua classe, come la Visual Literacy.

 

Stimolerai il pensiero critico e la creatività attraverso l’arte e la tecnologia.

 

Avrai accesso a risorse visive in altissima definizione.

Prezzi

I nostri corsi saranno presto acquistabili. Contattaci per rimanere aggiornato.

Prezzi

Curricoli Innovazione Base EdTech

Percorsi ibridi (sincrono online+on demand)

 

9 settimane

 

20 ore di formazione riconosciute

 

Modelli applicabili

 

Piattaforma EdTech Pinxit progettata da FEM

219€132€

Curricoli Innovazione Plus EdTech

Percorsi ibridi (sincrono online+on demand)

 

9 settimane

 

20 ore di formazione riconosciute

 

Modelli applicabili

 

Piattaforma EdTech Pinxit progettata da FEM

1 Sessione di Co-Design

 

2 Revisioni del project work in più

 

Puoi competere per presentare il tuo progetto all’evento finale

269€162€

Curricoli Innovazione EdTech per le scuole

Percorsi ibridi (sincrono online+on demand)

 

9 settimane

 

20 ore di formazione riconosciute

 

Modelli applicabili

 

Piattaforma EdTech Pinxit progettata da FEM

CONTATTACI

Dicono di noi

Contenuti e competenze

Artisti e personaggi storici

Movimenti storico-artistici

Generi pittorici

Tecniche artistiche e uso del colore

8 Ottobre 2024 16:00 - 17:00

 

La metodologia Pinxit: nuovi approcci all'insegnamento dell'arte in digitale

 

In questo primo incontro presenteremo il percorso Pinxit: arte e innovazione didattica e la sua metodologia. Esploreremo alcuni artisti e personaggi storici, movimenti artistici, tecniche, come viene utilizzato il colore ed i generi pittorici. Quali sono i dettagli nascosti nelle opere dei grandi maestri? Come possiamo usare il digitale per arricchire l'insegnamento dell'arte? Che ruolo hanno le Digital Humanities in tutto questo?

16 Ottobre 2024 16:00 - 18:00

 

Raccontare l’arte con Pinxit Studio: creare lezioni interattive sui generi pittorici

 

Ti sei mai chiesto come rendere le tue lezioni di storia dell'arte ancora più coinvolgenti e dinamiche per i tuoi studenti? Durante questo workshop i partecipanti verranno guidati e supportati nell'utilizzo della piattaforma digitale Pinxit Studio per costruire una lezione interattiva su uno dei generi pittorici proposti: ritratto, pittura storica, scena di genere, paesaggio e nature morta. Ogni partecipante utilizzerà la funzionalità Storie sulla piattaforma per creare un percorso didattico coinvolgente e articolato per gli studenti. Inoltre, i docenti avranno la possibilità di sperimentare l'annotazione, che servirà come attività preparatoria per arricchire l'analisi delle opere e focalizzare l'attenzione su dettagli e simboli nascosti.

23 Ottobre 2024 16:00 - 18:00

 

Raccontare l’arte con Pinxit Studio: creare lezioni interattive sui generi pittorici

 

Ti sei mai chiesto come rendere le tue lezioni di storia dell'arte ancora più coinvolgenti e dinamiche per i tuoi studenti? Durante questo workshop i partecipanti verranno guidati e supportati nell'utilizzo della piattaforma digitale Pinxit Studio per costruire una lezione interattiva su uno dei generi pittorici proposti: ritratto, pittura storica, scena di genere, paesaggio e nature morta. Ogni partecipante utilizzerà la funzionalità Storie sulla piattaforma per creare un percorso didattico coinvolgente e articolato per gli studenti. Inoltre, i docenti avranno la possibilità di sperimentare l'annotazione, che servirà come attività preparatoria per arricchire l'analisi delle opere e focalizzare l'attenzione su dettagli e simboli nascosti.

4 Novembre 16:00 - 18:00

 

Sportello: supporto alla progettazione

 

Durante questo incontro avrete la possibilità di chiarire eventuali dubbi e domande per quanto riguarda l'Unità didattica che dovete progettare e proporre alla vostra classe, oltre che sull'elaborato che devono produrre i vostri studenti.

29 Novembre 2029 16:00 - 17:00

 

Evento finale

 

In questo incontro di chiusura, i docenti avranno l'opportunità di presentare le esperienze ed i risultati ottenuti dall'attività proposta in classe. I docenti saranno invitati a coinvolgere gli studenti per un momento di confronto, permettendo loro di esporre la propria esperienza e di ricevere un feedback sugli elaborati che hanno prodotto, in vista della consegna finale.

Alcuni degli elaborati prodotti durante le scorse edizioni del percorso formativo.

Gallery

Certificazioni

Attestato di frequenza FEM

Codice sofia

Presto disponibile

I formatori